四平市中心医院党委党的群众路线教育实践活动实施方案
发表时间:2014年03月07日
根据四平市委《深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》精神及卫生局党委关于开展党的群众路线教育的部署要求,结合我院发展建设工作实际,现制定四平市中心医院《党的群众路线教育实践活动实施方案》如下:
一、参加范围和时间安排
(一)参加范围
医院领导班子、中层干部、全体党员。
(二)时间安排
按照卫生局部署,我院教育实践活动从2014年3月开始至9月基本结束。集中教育时间一般不少于3个月。根据卫生局“统一部署、梯次推进、时间服从质量”的整体要求,我院教育活动各阶段的具体时间将根据实际情况作适应调整。
二、总体要求
以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,贯穿党的群众路线教育实践活动的全过程。“照镜子”,主要是学习对照党章、廉政准则、改进作风要求、群众健康需求和先进典型,查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。“正衣冠”,主要是按照为民务实清廉的要求,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想,正视矛盾和问题,端正行为,维护良好形象。“洗洗澡”,主要是以整风精神开展批评和自我批评,深入分析出现“四风”的原因,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解决实际问题,又要解决思想问题。“治治病”,主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。活动中,要以钉钉子精神有效解决作风方面的突出问题,集中解决院领导班子和中层干部“四风”和不落实方面存在的突出问题,对作风之弊、行为之垢,来一次大排查,大检修,大扫除。充分发挥我院直接为百姓提供医疗服务的优势,进一步树立医院良好的社会形象,进一步密切医患关系,进一步强化公益事业功能,为建设和谐四平作出更大的努力。
三、主要任务
紧紧抓住反对“四风”和不落实问题几个重点不放松,聚焦习近平总书记提出的庸、懒、散、奢、私、贪、蛮、横、硬九个方面问题,引导党员、干部树立群众观点,坚持群众路线,维护群众利益,做好群众工作,弘扬优良作风,把改进作风的成效真正落实到位,真正让职工受益,让患者受益。重点围绕群众关心的热点难点问题,着力解决好医疗工作中存在的看病难、看病贵、医生收红包问题。
(一)着力解决“四风”和不落实突出问题。
院领导班子重点解决学习不够积极主动,有时间就学,没有时间就不学的问题;解决不敢担当、不愿负责,当“太平官”、“逍遥官”,缺少负责精神问题;解决心浮气躁、组织观念淡薄、纪律松弛、自律不严的问题;解决到基层调研不多、深入不够、走马观花、敷衍了事的问题。
中层党员干部重点解决大局观念不强、推进科室发展谋略不多、创新意识不强、掌握前沿性新技术意识不足的问题;解决以医疗技术为主,忽略患者意愿和需求,服务措施不到位的问题。
党员群众重点解决过度医疗、收取提成、收受“红包”的问题;解决服务态度冷、横、硬、推、拖,服务质量不高、服务态度恶劣,服务意识不强的问题;解决病人言语粗暴、告知不够、给脸色,进而导致医疗纠纷不断的问题;解决职业道德缺失、行业学术不端、创新进取意识不强等问题。
(二)着力解决关系患者切身利益的问题。
坚持“病人为中心,患者至上,最大限度满足患者需要”的办院宗旨,通过以下5个方面的努力,进一步提升医疗服务水平,真正让广大患者受益。
1、科学规范管理,构建平安、和谐医院。按照“三级甲等医院评审标准”,全面落实以十三项关键制度为核心的各项规章制度、规范和工作流程;进一步加强医疗质量的检查、考核、监督、评价以及复审等质量控制;落实全成本核算下的三级核算、职工绩效分配制度;继续完善数字化医院管理平台;落实“奖罚条例”,从严治院等,为广大群众构建平安、和谐医院。
2、推进科技兴院,服务四平人民。在巩固和提升基础医疗的基础上,医院将继续推进科技兴院战略,通过新技术项目的开发和引进,让广大患者身在四平即可享受当前具有前沿性的新技术服务,以最大限度降低医疗费用,提高群众健康水平,充分发挥区域内疑难危重患者救治中心和医疗技术指导中心作用,为四平发展和百姓健康做出积极努力。
3、夯实基础医疗,创建“三好一满意”医院。按照创建标准和要求,将提高基础医疗质量作为重点,通过有效落实医院各项关键性医疗制度,全力提升医院整体医疗质量和水平。同时进一步加快信息化建设,在全面推行预约诊疗、叫号系统、自助挂号和缴费功能的同时,加大对合理检查、合理用药的监管;继续打造四平市会诊中心平台,建立会诊中心专家库、会诊电子档案,通过远程教育、心电网络平台和医联体平台,扩大并加强同基层医院的业务联系。以优质、高效、安全的诊疗服务赢得患者的信任和满意。
4、深化优质服务,加大便民举措。在医院优质服务不断优化,创新举措不断推出的基础上,在教育实践活动中,还将借助载体活动,推进优质服务水平的不断提升。
(1)深化“规范化优质服务体系工程”、“细节服务查推落”、“优质护理服务示范工程”建设。结合党的群众路线教育,今年将加大上述三项活动的深入力度,更进一步强化推进和落实机制和建立一套卓有成效的督导检查体系,推进各项创新举措的深入落实,让广大患者真正享受到医院的精细化、人性化的诊疗服务。
(2)深入开展“感动医魂”活动,发挥身边人物的引领作用。医院通过“感动医魂”活动的开展,培养、催生、树立身边的感动人物、感动事件和感动集体,在医疗服务的实践中为广大医护人员树立“精医厚德、救死扶伤、精诚服务、待患如亲”的榜样,全面提升优质服务水平。
(3)强化行风建设,开展双向评价。在活动中,要将行风建设水平提升到一个新高度,让群众满意度得到进一步增强,行业不正之风得到进一步遏制。在开展以支部书记为主体的院中、院后随访等各种满意度调查的同时,要建立第三方行风评价机制,畅通群众对医院服务情况的诉求表达渠道,使群众的意见和建议得到全面反映、认真研讨、深入整改和彻底解决。
(三)着力提升党的建设水平和党员先锋示范作用。
加强基层党组织建设,强化基层党员干部群众观念教育,充分发挥党员的先锋模范和带头引领作用,是基层单位党的群众路线教育的重要任务之一。医院将通过以下三个方面的努力,全力提升党员干部的先锋示范作用和基层支部的政治核心作用。
1、深化“先锋工程”,淬炼基层组织和党员的核心性和先锋性。在教育实践活动中,我们将活动与“先锋工程”有机结合,通过全院性、大规模的先锋示范岗及先锋示范标兵考核与推进,在基层营造浓郁的党建氛围,在有效彰显党员先锋示范作用、全面提高党员素质的同时,进一步强化基层组织建设和党员队伍建设,真正实现“党员身份亮出来、平时工作看出来、关键时刻站出来、先锋作用显出来”的建设宗旨。
2、开展党员先锋标兵“五个一”活动以及突出“三学三促”目标,开展“五表率”争创活动,并将其作为推进党的群众路线教育的有效形式。“五个一”活动:一是建设一个爱心基地,开展经常性送医送药送温暖活动;二是举办一次“乡村健康行”,深入农村开展疾病普查及新知识、新技术宣传;三是举办一次先锋示范标兵巡讲,经验交流,打造良好的政治氛围;四是开展先锋示范岗历练拓展,历练团队精神,提升精神境界;五是开展先锋示范标兵志愿服务岗活动,为全体志愿者作出表率。
3、强化基层支部建设,为践行党的群众路线奠定坚实组织基础。要有效地推进党委工作下移,支部作用上移。一是文化生活基层化。通过支部实施,将职工文化建设做在基层,落到实处,推进医院文化落地;二是职工抚慰支部化。由支部组织开展对职工的五项抚慰性工作,体现组织对职工的关爱;三是支部职能上移。充分发挥支部书记的整体智慧和能量,参与党委工作的研讨、策划和制定,在更高的层面上更好地服务党员、服务职工、服务患者。
四、方法步骤
在教育实践活动中,将坚持问题导向,坚持教育实践并重,坚持边学边查边改,把学习教育贯穿始终,把整改落实贯穿始终,使教育实践活动各个环节工作有效衔接、相互贯通。
(一) 学习教育、听取意见
1、抓好启动部署(2月—3月)。正确把握此次活动的指导思想、总体要求和基本原则,传达中央、省委、市委和卫生局关于第二批党的群众路线教育实践活动的总体要求,进一步统一思想,明确把开展党的群众路线教育实践活动作为当前首要的政治任务抓紧抓实。
⑴成立组织机构。按照卫生局教育实践活动领导机构设置方式,医院组建教育实践活动领导小组及领导小组办公室、督导组等领导机构和工作机构,抽调得力人员,培训骨干力量,切实承担起活动的统筹谋划、组织推进和督查指导等工作职责。
⑵制定活动方案。为将此项活动有效开展起来并取得实际效果,医院将紧密结合实际,在广泛听取意见、找准问题的基础上,制定党的群众路线教育实践活动具体实施方案,以指导活动的深入、健康发展。
⑶召开动员部署会议。按照局党委统一部署,我院将于3月6日召开动员部署大会,启动教育实践活动。
2、强化学习教育(2月—9月)。院党委将按照活动安排,及时组织集中学习、专题讨论,主要领导带头讲党课,领导班子集中学习时间一般不少于3天。同时我院还将利用“相约星期五”、“党员活动日”等具体形式,组织好包括离退休党员在内的全体党员的学习,以确保学习教育全覆盖,同时要保证时间、保证质量、保证深度,做到有心得,有笔记,有交流。
⑴扎实开展“五学”活动。突出抓好领导讲话、文件和制度规定的学习,通过集中学习和自学的方式,发挥党员领导干部示范带动作用。
①理论中心组集体学。院理论中心组将以集体的形式、充足的时间,全面学习中央和省、市委、卫生局关于开展党的群众路线教育实践活动《实施意见》和各级领导一系列重要讲话精神。学习省十次党代会、市六次党代会精神以及市委、市政府关于科学发展、安全发展、保障和改善民生等方面的部署要求。
②全院中层党员干部带头学。在积极参加所在党支部组织学习的同时,全体党员干部要结合实际,参照领导班子学习内容,由支部书记组织有针对性开展学习,还要督促、激励中层干部开展自学的同时写好心得,记好笔记。
③个人结合实际自觉学。院里将有计划有步骤地向基层支部和党员发放学习资料,在支部有计划组织集体学习的同时,党员个人可以根据各自需求选择自学内容,重点学习党的十八大报告和《论群众路线——重要论述选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等一系列理论文献,做到学深、学透、学以致用。
④“一把手”专题督导学。“一把手”要做学习的表率,在本人学深学透的基础上,督导班子成员及其他党员同志集中学习第一批活动期间中央和省委出台实施的系列制度规定,从活动一开始就让党员干部明确哪些应该做、哪些不能做,哪些是提倡的、哪些是禁止的,强化纪律观念和“负面清单”意识。
⑤交流研讨相互学。根据活动进展情况,院里将组织先锋示范标兵和部分党员代表,通过举办“先锋论坛”、“先锋岗专栏”等形式,推进党的群众观点和群众路线专题学习研讨活动,实现理论引导、整体提升,努力实现中央提出的“树立宗旨意识、增强群众观点”的学习目标。
⑵突出强化理想信念和宗旨意识教育。活动中,将通过组织先锋示范标兵开展“先锋巡讲”、聘请党史教育专家开展“党建课堂”等形式,组织党员干部学习党的光辉历史和优良传统,有针对性地开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育,加强反面案例警示教育,使党员干部对理想信念的追求更加庄重,对待党的纪律更加严肃,对待人民群众更加敬畏,切实解决好世界观、人生观、价值观“总开关”问题。
⑶搞好专题讨论。围绕强化马克思主义群众观点和党的群众路线教育,深入开展“公与私、对与错、荣与辱”的界限专题大讨论,继续开展“从何处来,到何处去”大讨论,引导党员干部对照习近平总书记系列讲话精神,对照中央和省、市委要求,对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”,深刻反思,深入剖析,实现思想认识上的正本清源,使党的群众路线在广大党员干部中深深扎根,使践行党的根本宗旨成为党员干部的普遍自觉。
3、广泛听取意见(2月—5月)。把听取意见作为教育实践活动的基本方法。坚持开门搞活动,让群众参与、监督和评判。
⑴明确范围和重点。活动中,将深入研究教育实践活动征求意见的具体方案,听取意见的范围要兼顾广泛性和代表性,主要是听取社会的意见、患者的意见、职工的意见。听取意见的重点要聚集在“四风”和不落实问题上,反应在医院,就是领导作风、行业作风、工作作风方面的问题。
⑵改进方式方法。采取深入基层调研、召开座谈会、个别访谈、发放信函、问卷调查、开通专用电话、电子信箱、微博、设置意见箱等方式,广泛征求领导部门、社会、患者、职工的意见建议。要把“面对面”与“背靠背”结合起来,把“个别听”与“集体谈”结合起来,把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来,以诚恳的态度、宽阔的胸襟,直接到群众中去听意见。可采取不良作风反向测评的办法,着重在知情群体和服务对象中开展评议和测评。同时将有效借用第一批教育实践活动听取意见的成果,统筹做好征求意见工作。
⑶及时梳理反馈。采取召开党委会、领导小组会等形式,梳理分析听取到的意见。对听取到的领导班子意见,组织班子成员主动认领、落到人头,做到“帽子”底下有人;对听取到的个人意见,由院督导组原汁原味反馈给本人。
(二)查摆问题、开展批评
1、找准查实突出问题(4月—6月)。要围绕“为民务实清廉”要求,通过多种形式深入查摆、认真梳理“四风”和不落实方面的突出问题,开展好批评和自我批评。
⑴明确查摆问题基本要求。贯彻落实省委关于查找问题的“八项要求”,即:不要只查找工作层面的问题,更要查找作风上的问题;不要只查找群众利益诉求方面的问题,更要查找干部作风给群众带来不满的问题;不要只查找基层和下级的问题,更要查找本级的问题;不要只查找班子集体的问题,更要查找干部自身的问题;不要只查找“虚”的问题,更要查找“实”的问题;不要只查找问题的表象,更要分析问题的本质;不要只查找容易解决的问题,更要查找需要深入研究并长期努力才能解决的问题;不要只查找客观问题,更要查找主观问题。
⑵采取多种形式深挖问题。采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,特别是要注意从群众议论较大、反映强烈的问题中,从典型事件中深挖细查“四风”和不落实方面存在的突出问题。
⑶开展专项对照检查。组织党员干部认真对照“四面镜子”,反思查找自身存在的问题。对照检查中,根据我院实际,在强化班子的同时,还要紧抓中层干部,以充分发挥他们在医疗服务中的主导位置,通过对照检查,真实呈现在面对患者服务中存在的问题和不足,为整改奠定基础。
2、开好专题民主生活会和组织生活会(4月—7月)。院党委要高度重视这一环节,做到积极谋划,精心组织,认真开好专题民主生活会和组织生活会。
⑴明确召开专题民主生活会和组织生活会的范围,扎实做好会前准备。有针对性地制定专题民主生活会、组织生活会方案,经督导组和上级党组织审核把关后实施;对查摆出来的突出问题进行梳理和分析,在班子内部通报;普遍开展谈心交心,进一步交流思想、交换意见。严格坚持标准,做到“五个不上会”:即开展批评和自我批评思想准备不到位的不上会;问题查找不全不准的不上会;根源分析不深不透的不上会;对重要问题思想认识不统一、矛盾没化解的不上会;对照检查材料审查不过关的不上会,切实做好各项准备工作。
⑵届时,院党委将邀请局党委督导组全程参与院领导班子的专题民主生活会。在民主生活会准备阶段,请督导组向党委一把手及班子成员通报掌握的班子作风建设情况和存在的突出问题。对反映存在问题较多的班子成员,由督导组会同党组织主要负责同志进行谈话提醒;对其他班子成员也要进行个别谈话提醒。民主生活会后,由督导组对民主生活会整体情况进行评价。如果督导组认为没有按照要求认真对照检查、民主生活会没有达到预期效果的,将在其监督下予以改正。同时,党委主要负责同志将同督导组一起对班子成员的对照检查材料、开展批评和自我批评情况进行评价,并采取适当形式进行反馈。
⑶认真撰写对照检查材料。院党委成员和班子成员要撰写对照检查材料。对照检查材料主要应包括三方面内容,①分别列出“四风”和不落实的具体表现、典型事例和事实情节,其中要对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、办公用房和住房、家属子女从业、是否出入私人会所和持有会员卡等情况作出说明;关系群众切身利益的问题;联系服务群众方面的问题。②从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律等方面剖析根源。③明确努力方向和整改措施。党委书记要主持起草领导班子对照检查材料,并在一定范围内征求意见。班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料。要严格执行审核制度,领导班子和班子成员的对照检查材料形成后,党委主要负责同志、督导组、上级党委教育实践活动领导小组办公室、上级党组织主要负责同志要逐级审核把关。
(4)在认真组织开展好党委及领导班子民主生活会的同时,我院还将根据基层支部设置,按照党委的形式和内容,组织召开好支部组织生活会。以同样的要求、同样的标准、同样的质量,撰写对照检查材料,开展批评和自我批评。
(5)开展批评和自我批评。无论是专题民主生活会还是组织生活会,领导班子成员和其他党员都要以整风精神,严肃认真地开展批评和自我批评,坚持人人帮我、我帮人人,既揭短亮丑、动真碰硬,又坚持实事求是、出以公心,不发泄私愤,不搞无原则纠纷,禁止“对上级放礼炮、对同级放哑炮、对自己放空炮”,坚决避免不认真不重视、偏离主题、评功摆好、避重就轻、言之无物、人云亦云、恶意攻击、代写材料“八种倾向”。召开的组织生活会要与民主评议党员紧密结合起来一并进行,在开展批评和自我批评的基础上,对每名党员进行评定。院领导班子成员要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会。由督导组对院领导班子专题民主生活会严格把关,做到“五个通不过”。即主要负责同志带头查摆不深不够的通不过;主要负责同志和班子成员间互相推托责任的通不过;自我批评不深不透的通不过;相互批评不敢揭短亮丑、没触及实质的通不过;根源分析肤浅及整改措施不到位的通不过。
(6)通报会议情况。专题民主生活会召开后,要通过召开通报会等形式在一定范围内进行通报。
(三)整改落实、建章立制
1、深入整改落实(2月—9月)。围绕群众反映强烈的突出问题,认真进行整改,并健全落实制度规定。
⑴制定整改方案。针对查摆出来的问题,认真制定出切实可行的整改方案,明确任务书、时间表和责任人,院领导班子成员和中层干部要制定个人整改措施。班子整改方案经党委主要领导、督导组审核把关后,报局教育实践活动领导小组办公室备案;个人整改措施经党委主要领导、督导组审核把关后,报医院教育实践活动领导小组办公室备案。
⑵坚持即知即改,立行立改。围绕群众反映强烈的突出问题,从活动一开始就改起来,从具体事抓起、从身边事做起、从群众最不满意的事改起,并及时向群众作出整改承诺,公布整改情况,请群众评价和监督。
⑶强化正风肃纪。坚持严的标准、严的措施、严的纪律,坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题,坚决整治特权病、冷漠病、懒散病、享乐病、挥霍病。对有问题不整改、大问题小整改、边整改边犯的,要严肃批评教育,必要时采取组织措施和纪律措施。加强领导班子建设;对存在一般性作风问题的,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大、不认真查摆问题、没有明显改进的,要进行组织调整;对在活动中发现的重大违纪违法问题,要及时移交纪检监察机关或有关方面严肃查处。加强支部建设和党员教育管理,对长期不起作用甚至起负面作用的党员,进行严肃教育,对不合格的要严肃党纪,给予组织处理。
2、健全落实制度规定(2月—9月)。认真总结教育实践活动经验,把实践成果转化为制度成果,并强化制度的执行和监督。
⑴做好制度规定的废、改、立。按照于法周延、于事简便、有效管用的原则,围绕解决“四风”和不落实方面突出问题,结合我院正在进行的《内部文件汇编》,全面清理和重新修改、制定和完善各项管理制度,从体制机制上堵塞滋生不正之风和腐败问题的漏洞。
⑵强化制度规定的执行。结合我院全面质量控制,全面发挥制度的刚性约束作用,切实规范领导班子、党员干部和医护人员的行为,严格执行制度,规范执业行为的长效机制。
⑶开展监督检查。在领导班子接受上级监督检查的同时,结合我院基层支部力量,与院各执行部门有机结合,加强制度规定执行情况的监督检查,坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题,切实防止“破窗效应”。
(四)及时组织“回头看”(9月)
在坚持一步一回头的基础上,活动后期将集中开展“回头看”工作,采取院里自查、督导组督查、纪检、审计部门暗查和领导小组办公室评估的“四查一评”方式,及时审视和检查教育实践活动的成效,有针对性地解决活动中存在的虚空偏问题。回头看主要包括6个方面内容:
1、看学习教育是否扎实。主要看是否认真学习了中央规定的学习材料,反对“四风”和不落实的思想自觉和行动自觉是否增强,是否做到了学用结合、知行合一。
2、看查摆问题是否聚焦。主要看征求意见是否深入,是否联系实际,是否真正把自己摆进去,是否找准了问题。
3、看自我剖析是否深刻。主要看对照检查材料衡量尺子严不严、查摆问题准不准、原因分析透不透、整改措施实不实。
4、看谈心交心是否充分。主要看党委主要负责同志与班子每名成员之间,班子成员相互之间,班子成员与分管部门负责同志之间,中层党员干部与群众、特别是平时有隔阂、有误解的同志之间,是否进行了谈心交心
5、看开展批评是否认真。主要看领导班子专题民主生活会是否贯彻了整风精神、开展了积极健康的思想斗争,自我批评是否揭短亮丑,相互批评是否动真碰硬,对待批评意见是否态度诚恳、虚心接受,是否回应了群众反映的问题。
6、看边查边改是否见效。主要看领导班子、中层干部对存在的问题是否提出了实质性的整改举措,做到了边学边改、边查边改、真转真改。看是否建章立制、堵塞漏洞,是否有规必依、令行禁止,是否强化正风肃纪、对违规违纪行为进行了严肃查处。
(五)总结工作(9月)
教育实践活动基本结束时,院里将召开总结大会,全面总结教育实践活动成效和经验启示,为今后加强党的作风建设提供有益借鉴。总结大会上,要对领导班子和党员领导干部进行民主评议。
五、实效要求
开展教育实践活动,重在取得实效。关键是坚持以钉钉子精神解决“四风”和不落实问题,一颗一颗钉,一锤一锤敲,一批一批推,切实做到抓一件改一件、改一件成一件,坚持不懈,久久为功,积小胜为大胜。
(一)分批次列出清单推进解决问题。从第一环节开始,就分别列出问题清单,确定需要重点解决的问题。活动期间的3个环节和“回头看”时都分别列出作风方面的问题清单。问题清单要充分体现具体化,要有具体的事、具体行为、具体现象,不能笼而统之、大而化之。确定的问题清单,都要分别明确责任人和完成时限。
(二)开展专项整治集中解决问题。在活动的第一环节,要按照卫生局提出至少要启动“11个专项整治”要求,我院至少要启动主要“4个专项整治”。一是开展庸懒散奢和软弱涣散专项整治;二是是开展行业不正之风专项整治;三是开展侵害患者利益问题专项整治。进行中我院还要根据活动推进情况,确定重点专项整治任务,有计划、有节奏地推进专项整治。
(三)切实解决好自身存在的问题。整改工作只有进行时,没有完成时。我院将随时接受市委和卫生局教育实践活动领导小组办公室对活动单位整改落实情况的全面调度,对于领导部门和活动领导小组给予的提醒、告诫等高度重视,认真整改,一定把“四风”和不落实问题整改到位,确保整改成效群众看得见、感受得到、职工和患者满意。
六、组织领导
院党委对此项活动要高度重视,加强领导,精心组织,以高度的政治责任感,把活动总要求贯穿始终,把反对“四风”贯穿始终,把整风精神贯穿始终,把领导带头贯穿始终,把制度建设贯穿始终,确保教育实践活动取得实效。
(一)领导机构。成立由院党委书记、院长唐立峰为组长、院党委副书记郭晓平、纪检书记张亚珍为副组长,全体班子为成员的党的群众路线教育实践活动领导小组,下设领导小组办公室,负责日常工作和指导基层开展工作。
(二)责任落实。院党委是活动的责任主体,承担直接责任,主要负责同志为第一责任人,亲自研究,带头参加活动,特别是对需要重点解决的问题,做到心中有数,开展专项整治;对可能发生的复杂情况,进行分析预判,提出有效的预防和解决对策。
(三)督促检查。院里成立督导组,负责活动的督促和检查,要及时发现和解决活动开展中遇到的问题坚持实事求是,力戒形式主义,做到“不虚”;始终着力解决突出问题,做到“不空”;始终紧扣“为民务实清廉”要求,做到“不偏”,要坚持标准、确保质量,防止降格以求,确保活动顺利开展、取得实效。督导组成员既要完成好督导任务,也要积极参加教育实践活动,并发挥好带头作用。
(四)统筹兼顾。要把组织开展教育实践活动与医院的科学管理、科技兴院、医院文化建设、优质服务工作等紧密结合起来,全力推动医院各项事业的发展,确保两手抓、两不误、两促进。对教育实践活动中查找出来的问题,自己能改的,就要主动改,一直改到让群众满意;对于靠自身力量难以彻底解决的,要积极与相关部门对接,争取支持;对存在的共性问题,要深入研究,提出解决建议;要结合实际,细化工作措施,把“四风”问题整改到位,推动作风整改工作向纵深发展。
(五)营造氛围。要充分发挥我院《医院之窗》、院电视台、院网站、《感动医魂》院刊、“文化长廊”等宣传媒体,大力宣传中央、省、市委、卫生局党委关于党的群众路线教育实践活动精神,加强正面宣传和舆论引导,营造良好氛围。及时总结上报教育实践活动进展和成效,促进教育实践活动深入开展。
2014年3月6日